Bausteine inklusiver Unterrichtsgestaltung – ausgewählte Ergebnisse einer Befragung von Grund- und Förderschullehrkräften.


Conference paper


P. Neumann, B. Serke, B. Lütje, J. Gorges, S. Yotyodying
2014 Feb

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Neumann, P., Serke, B., Lütje, B., Gorges, J., & Yotyodying, S. (2014). Bausteine inklusiver Unterrichtsgestaltung – ausgewählte Ergebnisse einer Befragung von Grund- und Förderschullehrkräften.


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Neumann, P., B. Serke, B. Lütje, J. Gorges, and S. Yotyodying. “Bausteine Inklusiver Unterrichtsgestaltung – Ausgewählte Ergebnisse Einer Befragung Von Grund- Und Förderschullehrkräften.,” 2014.


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Neumann, P., et al. Bausteine Inklusiver Unterrichtsgestaltung – Ausgewählte Ergebnisse Einer Befragung Von Grund- Und Förderschullehrkräften. 2014.


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@inproceedings{neumann2014a,
  title = {Bausteine inklusiver Unterrichtsgestaltung – ausgewählte Ergebnisse einer Befragung von Grund- und Förderschullehrkräften.},
  year = {2014},
  month = feb,
  author = {Neumann, P. and Serke, B. and Lütje, B. and Gorges, J. and Yotyodying, S.},
  month_numeric = {2}
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